Huarahi pūnahanaha ki te ako: he tauira

I roto i te tātari o te whakaako rite te ako e whakamahia ana e te pūnaha, tuakiri, huarahi mahi. свойственна многогранность, сложное структурное строение. Whakaako ringa rehe e tūturu, anga hanganga matatini. ai tenei he maha o ngā raruraru puta i roto i te tūhuratanga. Whakaoti ratou ka tukua te huarahi ngā i roto i te pūtaiao. приемы анализа позволяют сконструировать наиболее адекватные модели взаимодействия преподавателя и ученика. pūnaha ako, ngā tūāhua tātari whaiaro tukua ki te hoahoa i te tauira tino tika o te taunekeneke i waenganui i te kaiako me te ākonga.

mōhiohio whānui

Ka rite tetahi o nga kaiwhakatū o te huarahi pūnaha i roto i manakohia Karl Ludwig f. Bertalanffy. Tenei ora kaikoiora Austria i roto i Amerika, a ako te hanga ōrite i roto i mara ngā o te matauranga pūtaiao. I whai wāhi hoki te waihanga o ngā whakaaro, me te mau parau tumu o te huarahi i roto i Chandler, Drucker ko Haimona Bogdanov. i matara atu i te raupapa whakaako enei pūtaiao. . Heoi, no te mea o ratou mahi i timata te hanganga o te huarahi pūnahanaha ki te ako.

Kei te mea te reira e rerekē te ariā hou tino i taua i he lahi i te mua. была заложена еще в то время. Otiia, i whakaturia te ngako o te huarahi pūnaha rite te tikanga pūtaiao o te ako i i te wa. E ngohengohe ana ki te whakaaro kotahi ona āhuatanga katoa.

pū

, как и в других дисциплинах, базируется на нескольких положениях: множественности, иерархичности, целостности, структуризации. huarahi Pūnaha i roto i te whakaako, kia rite i roto i te tahi atu pekanga e hāngai ana i runga i te maha o ngā whakapae: nahanaha liunga, tapatahi, hanganga. Haunga te hangarau kaupapa tuku iho whakaaro te pai me te ake e hāngai ana ki ngā āhuatanga hou. . Ko Ko te aha te huarahi pūnahanaha he parau tumu pūtaiao whānui o te ako. Ua faaite te nahanaha te i roto i te subordination tahi etahi atu āhuatanga. whakaaturia te hanga i roto i te wāhanga ngā ki iti-rōpū, i waenganui nei he hononga tino.

āhuatanga

Mātauranga, korero rite te āhuatanga ako, kite rite he tukanga, me te hua o te whakatamarikitanga, me te whakawhenumi o ngā pūnaha matauranga. E whai ana ki te whakatau i te ngākau nuitanga me ngā hiahia o te kāwanatanga, te hapori me te takitahi. Mātauranga - te kanorau kaupapa mahi takitahi-hāngai. E whakarato ana whaiaro huatau-me whaiaro faaotiraa-o te tangata i roto i te tonu-te huri ngā āhuatanga pāpori-ahurea. Fakatatau ki ai, te mātauranga i roto i iho mahi rite te pūnaha.

huarahi pūnahanaha ako homai te puka oti. E whakarato ana i te māramatanga o te plurality whakahiato o ngā wāhanga hono hanga he tetahi kotahitanga, me te taunekeneke ki a rātou anō. E ai ki te pūtaiao Petra Anohina, e taea te huaina te pūnaha he huinga anake o wāhanga, e whai te huru o te hononga o ngā wāhanga āwhina tahi e hāngai ana te whiwhi hua whai hua.

wāhanga hanganga

, следует отметить, что на практике используются самые разные варианты его анализа. Whakaaro i te āhua o te huarahi pūnaha rite te tikanga pūtaiao o te ako, kia tuhia te reira e i roto i te mahi whakamahi reira he momo o kōwhiringa mo tona tātaritanga. I roto i ngā, i te pūtaiao tairanga Nina Kuzmina tāutu e rima o ona wāhanga hanganga:

1. Kaupapa.
2. Ahanoa.
3. Ko te kaupapa o te mahi tahi.
4. Whāinga.
5. taputapu kōrero.

hanga ake katoa o enei wae te pūnaha. Ki te tango koe i tetahi o nga mea timatanga, e kia ngaro i te reira. I te wa ano tetahi o nga wāhanga e kore e taea te whakakapi i tētahi atu huānga rōpū ranei. Na, e kore e ranei ma te whakaahuatanga tino o te pūnaha wehenga o nga huānga hanganga. E rite nui ko te whakatūnga o te hononga matatini i waenganui ia ratou. ориентируется на существование как прямой, так и обратной зависимости между звеньями. huarahi pūnahanaha ki te ako e arotahi ana ki te oraraa o rua hononga hāngai, me te kōaro i waenganui i nga hononga.

wae mahi

Ki te whakaahua i te wae fakafalala tika motu ke whakatakoto Kuzmin mahi kaiako hanganga. I roto i tona tauira tu 5 wae mahi:

• Nositiká.
• Engineering.
• Kōrerorero.
• Whakahaere.
• Mārohirohi.

Whakaahuatanga o wāhanga mahi

huānga Nositiká hono ki te hōkai o te matauranga kaiako. I roto i tenei take, e kore te mea te reira noa e pā ana ki ngā mōhiohio e pā ana tika ki te kaupapa o te ite taa'e. E rite nui ko te matauranga o nga tikanga o te kōrero, te āhuatanga hinengaro o ngā ākonga, whaiaro-matauranga.

Uaki huānga ngā o te kanohi o te tirohanga tirohanga o ngā rautaki mātauranga me te whakangungu, me te tikanga ki te whakatutuki i a ratou. Whai hua ngā ngā ona mahi whakatauira kaiako, mahi o tamariki i roto i te runga i ona mahi tonu.

huānga kōrerorero whakapuaki te pū o te ngā kaiako ki ngā ākonga. I roto i tenei take, utua whakarongo te ki tona hononga ki te mahi e hāngai ana ki te paetae o ngā take mātauranga me te whakangungu. Ko te wāhanga pütahitanga, whakaata reira he pūnaha o ngā pūkenga kaiako ki te whakamahere rātou mahi, me te mahi o ngā ākonga.

interrelation

, можно описать все указанные выше компоненты через комплекс соответствующих умений преподавателя. Mā te huarahi pūnaha-mahi i roto i te whakaako, he reira taea ki te whakaahua i nga wāhanga runga ake katoa i te matatini o te pūkenga kaiako. Enei āhuatanga e kōtuitui o kore anake, engari i roto i te maha ngā take īnakinaki.

A feruri i te hi'oraa e whai ake nei. можно использовать при планировании и построении хода урока. Ka taea te whakamahi huarahi pūnahanaha i whakaako i roto i te whakamahere me te hanganga o te akoranga o te haapiiraa. I roto i tenei tukanga, e tika te kaiako kia tangohia ki pūkete, i roto i era atu mea, ki te haapiiraa o te mau tamarii mai ki a ia i roto i te akomanga.

Na, i muri i te piha haapiiraa omaoma ka waiho ratou uaua nui ki te aro i runga i te pāngarau. kia tango hoki e koe ki pūkete te āhua takitahi o nga raruraru me peculiarities o ia tamaiti. I roto i ngā, he reira tika ki te karanga i te poari ākonga, raruraru pouri i te kāinga. I tua atu, kia whakaatu i te kaiako ia ia i te takawaenga, ki te pānui i te rotarota nui ki te kata. Ki te ka manavasii te kaiako, na kia pai whakapōrearea i tenei hapa ākonga te haapiiraa. I roto i taua āhuatanga, nui rawa ki te kōrero i te Nositiká me huānga whakahaere.

Model o te tākuta o sciences ako Vladislav Ginetsinskii

Ko tā hoki tenei kaupapa whiriwhiri o nga wae mahi:

1. Whaikairo. Ko ia ki te tapae akoranga rauemi ihirangi. hāngai ana te wehenga o tenei huānga kei i runga i te oti'a o te puka ngā o te whakangungu. hāngai mahi Presentational te i meka tonu o te whakaaturanga.
2. Insetivnogo. te whāinga o tēnei wāhanga ki te whakaoho moni i roto i te haapiiraa te ako me te whakawhenumi o te rauemi. tutuki ana tēnei te waihanga o ngā pātai me ngā whakautu.
3. Fakatonutonu. pā ana tēnei wae te ki te ako, me te whakatairite i te hua o ako ia ratou.
4. Pāngia. hangaia tēnei āhuatanga te ki te whakarato urupare.

Ko te whāinga matua o te whakatinana i te huarahi pūnahanaha

свойственны особенности, которые могут проявляться в зависимости от конкретных условий. Whakaako āhuatanga tūturu e kia puta i runga i ngā āhuatanga motuhake rānei. Ko te kupu, kōrero te predominance o tetahi ranei tetahi wae i te mahi o te kaiako e te mahi o te ākonga he titiro motuhake. Ko e tika ana ki te whakatutukitanga o te tetahi tikanga o te whakaako tenei.

I roto i ngā, i te wāhanga insetivnogo tūnga matua, te nuinga o tahi e te whakamahi o te huarahi raruraru. Kati o te ariā taketake āhua kaimātai hinengaro Aelita Markova. Ko tōna wāhanga hanganga o te tauira i roto i te mahi o te kaiako whakaatu te whakatinanatanga o te huarahi pūnaha. Mātauranga, i roto i ngā, āhuatanga e te huānga e whai ake nei:

• mōhiotanga me te kaiako ngā pūkenga ngaio, me te hinengaro.
• whakaratohia ngā āhuatanga takitahi hoki e pūkete e mapulei āheinga me ngā mōhiohio perception.
• Ngaio me waiaro kaiako me ngā tūranga.

Hei wāhanga o tona ariā Markov roto i te whakaahuatanga o ngā rōpū o ngā kaha ako formulates mahi matua mahi kaiako.

pūkenga tuatahi

kia taea ki te whakatinana i enei mahi te kaiako:

1. Tirohia te te raruraru, me te whakatakoto i te reira i roto i te āhuatanga mātauranga. I roto i te tautuhinga mahi kaiako ko ki te arotahi ki runga i te ākonga hei wāhi mātātoa o te tukanga, kia tūhura me te whakaahua ke taiao whakaako.
2. whāinga pau, hanga i te whakatau pai i roto i ngā āhuatanga katoa, kia amo i te hua o ngā mahi i roto i te wā e tata ana, me te roa.

Na roto i te tīmata ngā pūkenga, Ka taea e hoki ngā e koe te pūkenga e whai ake nei:

• Mahi ki te rauemi ihirangi.
• Whakamāori i te kōrero hei wāhanga o te takotoranga ako.
• Hanga pūkenga pāpori i roto i ngā tamariki kura, ki te whakatū i kōrero whitinga.
• Hei ako i te āhua o ngā mahi hinengaro o ngā tamariki, me te aroturuki o ratou ngā tautōhito, ki te pahika te mau fifi angamaheni o ngā ākonga.
• Puta i te hihiri o ia tamaiti i roto i te whakahaere, me te whakamahere o te tukanga mātauranga.
• Whakamahia te huinga o rerekē momo o te mātauranga me te whakangungu, tango ki pūkete te wa, me te mahi o ngā tamariki me ngā kaiako.

Whakamahere me te hifo

e pā ana rōpū pūkenga ratou e pā ana ki te mara o te mōhiotanga ki te ako, me te hinengaro. Me e taea ki te pā ana te uauatanga tūpono i te ākonga, te tātari i te mau hapa i roto i to ratou mahi i te kaiako. I tua atu, kia hanga e ia mahere ki te whakapai ake i tona mahi.

kōrero Scope

tauira Markov hei wāhanga o tona rōpū tāutu pūkenga e e tata e pā ana ki te whakatūnga o te hononga i waenganui i te kaiako me te akonga. Enei matua ngā nga pūkenga o te hanga tikanga mo te haumarutanga hinengaro i roto i te kōrero me te whakatinanatanga o te pūmanawa ā-o te hoa kōrero. Hei whakatutuki i te taumata tiketike o te pāhekoheko ki te kaiako me whai:

1. Te āhei ki te matau tūranga te tahi atu tangata o, ki te whakaatu i te moni i roto i tona huru, arotahi ki runga i te whanaketanga o nga āhuatanga takitahi o te tamaiti.
2. Ko te kaha ki te matau i te āhua ā-o ako nga mita o tona whanonga, ki te ake te tikanga kore-waha o te kōrero (tohu, kīanga kanohi).
3. Te āhei ki te hanga tirohanga o te tamaiti, ki te hanga i tētahi huru o te whakawhirinaki i roto i te kōrero.
4. Kainga o ngā tūāhua o te kōrero.
5. Ko te kaha ki te whakamahi i te whakahaere i te mana.

ato'a

E rite nui i roto i te tono o te huarahi pūnaha, ko te kaha o te kaiako ki te pupuri i tana tūranga ngaio. Me mahino te kaiako te faufaa o to ratou mahi, i te kaha ki te whakahaere i to ratou ake āhua aronganui, hoatu reira mārohirohi. I te wa ano me kia mōhio o te opuaraa o tona whanaketanga i roto i te mara ngaio te kaiako, kia taea ki te tāutu i te kāhua takitahi o te mahi, ki te whakamahi i tona pūmanawa tonu.

O te akoranga, he kaupapa nui i roto i te mahi o te kaiako mahi he tātaritanga auau o te whakatutukitanga o ngā ākonga. kia taea ki te whakatau i te āhuatanga o te matauranga o ngā tamariki te kaiako, ngā pūkenga, whakaongaonga ratou hihiko mō te ako whaiaro-whakahaua me mātauranga tonu.

mutunga

Ka rite ki kī atu e Ahorangi Galina Kodzhaspirova huarahi pūnahanaha ki te ako, e arotahi ana ki runga ki te tāutu o te momo katoa o ngā āhuatanga, ako i roto i ngā tukanga mātauranga, me o ratou whanaunga. Me whiwhi tēnei rawa te mahi nui-tauine. Whakaaro ako rite te pūnaha, he mea nui e kore anake ki te tautuhi i te wāhanga me ratou whanaungatanga, engari ano ki to ratou whakarōpū, tautuhi i te hanganga me te whakahaere o te pūtaiao, ki te whakatū i ara, me te tikanga o tona whakahaere rite te hinonga kotahi.