Kotiro whakaaro aha e he mātau atu i he ratou tamariki?

Te nuinga o ngā kōtiro, ki te ui ki a koutou e pā ana ki o ratou kaupapa tino i roto i te kura e pea ki te whakautu ki a koutou, te reira tuhituhinga toi ranei. Na tino tāpiri e e kore e rite pāngarau. Ko te take mō tenei e taea e te rawakore mahi i runga i tenei kaupapa. Girls o reanga katoa i mana'o hape ā e pā ana ki o ratou aravihi. I tua atu, he nui atu pea ratou atu kia whai tamariki iti kiritau-. Na inaianei tata whakaputaina whakaatu rangahau e ngā kōtiro e pā ana ki te ono nga tau tau timata ki te whakaaro e he mātau atu e ratou tamariki katoa.

ako

whakaputaina enei kitenga i roto i te buka aamu Pūtaiao. I roto i te ako, ka hoatu e kairangahau he rōpū rerekē mahi o-tau 5-7-pakeke. Hei tauira, i roto i te raruraru tuatahi ka korerotia e ratou nga tamariki he kōrero e pā ana te tangata rawa mahara, i waho huaina ia te patunga witi. Ko reira e tika ana ki te kitea i roto i ngā tamariki. Otira ka ui nei i tenei tangata tupato - tetahi tangata tetahi wahine ranei - he kotiro pakeke atu i te ono nga tau, kua whiriwhiria e matou i te kōwhiringa tuatahi. Na reira, kōtiro e hoki maha pai ki kēmu i te whakapae i te tikanga mo te "tamariki atamai rawa." Heoi, i te kōtiro teina kua nei kahore ano tae te tau o te 6, i kahore hape taua.

whakaaro tohunga

Ko tētahi o nga tohunga, e faataa i enei kitenga ko Hizer Pressli, perehitini tuarua o hōtaka mō ngā kōtiro i runga i te Run (GOTR). aroturuki te reira i te whanaketanga o ngā hōtaka mo te whakahaere o te mahi tinana mō ngā kōtiro i roto i ngā kōeke 3-8 me he ano hoki he kaiako o mua, kua he toketā i roto i te mātauranga.

ta Pressly e kore i ohorere nga hua o tenei ako. Te nuinga pea, i hanga tenei stereotype e kia e haere te nuinga o nga kotiro ki te kura ko te tau o ono, ka, reira, whai wāhi ki te mana o era atu iwi, ko tona whakaaro kia tītaha ai. kia pohehe tīmata te kura, ngā kaiako, ngā mātua me ngā ākonga enei mana'o i roto i te mau tamahine.

fokotu'u Pressley e taea kaiako me rangatira kura whakaae ki te stereotype e he mātau atu i ngā kōtiro tamariki, a tae noa pohehe haere ki runga ki ki tamariki, te tuhi ratou whakarongo ki nga mea rerekē. I tua atu, te āwhina ratou nga kotiro ki te whiriwhiri electives e whai wāhi te aroaro o te taranata. Tenei homai nga tamariki mahino e taranata me kaha e taea te whakawhanakehia ratou, i te kaha ki te pāngarau me te ki te pūtaiao i roto i te whānui, ranei ki reira i te whanau e kore ranei.

Kristin Karruters, he kaimātai hinengaro haumanu e tohunga ana i roto i te ADHD, me te whakahaere mate, whakaae ki tenei whakaaro.

ka mea a Carruthers e taea whakaaro pea iti o nga kotiro taui i to ratou aravihi hinengaro, ki te tonu koe whakamoemiti ratou mo o ratou whakatutukitanga. Hei tauira, ka taea e koe whakamoemiti tana tamahine hoki te mea ia tātai tika i te utu o hoko i roto i te hokomaha, kua riro he tohu pai mo te whakamātautau pāngarau ranei. Te reira e tauturu i te kotiro kiritau-me te māia-whaiaro. kia mahara mau metua e taea iti kiritau-i roto i te wā roa pā te kōwhiringa o te kāreti me te mahi. Etahi o nga kotiro, whakaaro ratou kahore mohio rawa, ka taea e te whakaputa i roto i o te mea e hiahia ana tino ki te mahi i roto i te ora, no te mea noa e, e mea tika ke ki te whakaaro o te hapori.

Ko te kōwhiringa o te tikanga

Women ahu ki te whiriwhiri i ratou tikanga, kahore e pā ana ki te pūtaiao, te pāngarau hangarau ranei, no te mea kei te ngā whakaaro i enei kaupapa ki kia "fifi" mo ratou. E ai ki te pūrongo o te National Center Research Ākonga Clearinghouse, iti iho i te 30% o te mau vahine i roto i te 2014, puta i te Whare Wānanga ki te tohu i roto i te pūtaiao engineering ranei. , Tupu ano tenei ahua i te% 1 anake i runga i te tekau tau whakamutunga.

Ko te mau hopearaa o te iti kiritau-

Ka taea hoki e iti kiritau-kia he take mōrearea mo ētahi atu raruraru, pērā i manukanuka, korekore, taonga taimaha, me te kai disorders, e muri e pā ki ētahi atu āhuatanga o te ora. I tua atu, maha arata'i te kore o te whakawhirinaki ki fifi i roto i te whanaungatanga.

He aha te mahi i te mau metua

taea Huri fakato'u'osi mātua. Tenei te aha ki te rave i te reira e hiahia ana ratou ki te mahi i.

1. I he faingamālie kotoa pē korero tana tamahine e taea mahi ia mea katoa e hiahia ana, ki te he hiahia ia.

2 tano atoa ki te tamahine, me te tama. Ki te ui koe mo te tamahine ki te āwhina ki te rihi, e kore e wareware ki te hoatu i te mahi taua huri noa te whare, me tana tama.

3. Kia whai whakaaro ki te tūranga stereotypical o wahine, e kua whakaaturia i roto i te pāpāho ranei i runga i te Ipurangi. Ki te kite koe i, mo te tauira, he ataata taua, te whakamahi i te reira rite te momeniti whakaako, a kōrero e pā ana ki taua mea ki a ratou tamariki.

4. Ki te matau koutou he wahine e te mea he tauira pai a kōrero e pā ana ki taua mea ki a ratou tamariki. E nehenehe te reira i te whetu hākinakina ranei te kiriata, ranei mo te tauira, o koutou hoa, te kaiwhakahaere o te kura, ranei ara he ākonga i te piha haapiiraa o koutou tamariki, i te mea he ākonga pai.

Ko tino nui, tika koe ki te waiho i te tauira pai ki te whai. ahu tamariki ki te faahiti te mea mau metua mahi, e kore ta ratou e mea. Ki te kite te kotiro i tino o ia tona whaea, rawa ki te whakaaro ki te āhua o te titiro i te reira me pehea te ia atamai, tīmata pēpē ki riro tona whanonga.

Kia mahara kia kia whakakake o ratou, me o ratou whakatutukitanga te whaea. Anake e mahi tenei, ka taea ki te whakaako tamahine ki te mahi i te taua, me te ki te mohio e he meatia tika te mea e hiahia ana ratou e ratou e ratou.